辉南县：创新打造“四位一体”组工学校自身建设品牌

近年来，辉南县委组织部深入贯彻落实新时代党的建设总要求，聚焦组工干部队伍自身建设，创新打造“组工学苑、成长课堂、擂台比武、书香组工”四位一体组工学校建设体系，构建“学、育、练、展”培养机制，为县域高质量发展注入强劲组织动能。

组工学苑构建多元赋能“强磁场”。打破传统封闭的学习模式，以拓宽组工干部边界为切入点，坚持“请进来+走出去”双向学习机制，将“组工学苑”打造为开放式学习阵地。通过建立班子成员带头轮流授课、全员参与业务研讨的常态化学习模式，推动学用深度融合，切实提升组工干部履职能力。在课程设置上，坚持多元化、专业化原则，广泛邀请各领域、部门领导干部、业务骨干以及村（社区）干部，围绕政策解读、社会治理、调查研究等六大领域开展专题授课。同时，推行课程集中、人员集中、精力集中“三集中”学习机制，并配套实施学后谈认识、谈体会、谈收获“三谈”交流制度，确保学习成效入脑入心、见行见效。2023年以来，邀请有关部门领导干部开展专题授课20场，通过“辉南党建”新媒体矩阵推送学习内容30余条，有效推动理论知识向实践能力转化。

成长课堂搭建经验传承“快车道”。聚焦组工干部成长需求，打造“组工成长课堂”品牌，建立“必修+选修”“理论+实践”课程体系。设置“组工讲坛”“业务比拼”“实践锻炼”三大板块，开展“组工回望成长”主题分享活动，邀请曾在组织部任职干部讲述成长感悟，传承优良作风。同时注重挖掘内部资源，邀请部内业务骨干围绕调研报告撰写、档案查询等实务工作开展专题培训。通过“讲、比、练”多维培养模式，全面提升组工干部政治素养和业务能力。目前，已累计开展11期专题活动，有效促进新老组工干部经验传承与能力提升。

擂台比武激活干事创业“动力源”。以提升业务能力为导向，开展“组工信息擂台赛”，建立“月度评比、季度展示、年度总评”考核机制，围绕党建业务、公文写作、信息宣传等重点工作开展实战练兵。深化“导师帮带”机制，印发《关于实行新进部干部信息写作“导师帮带”机制通知》，精选6名业务骨干与12名年轻干部“1+2”结对，通过“手把手”指导、“点对点”修改，推动新入职干部信息采用率从10%提升至65%。同时，形成“归巢学子”“兴企学子”情况、卫教人才工作情况等高质量调研报告，为县委科学决策提供重要参考。2024年在各级媒体平台上稿共计128篇，其中国家级有关媒体采用30篇，省级有关媒体刊发37篇，实现信息工作质效“双提升”。

书香组工厚植学习育人“生态圈”。紧紧围绕省委关于文化机关建设的部署要求，坚持分层级、分类别的原则，全力打造“书香组工”特色学习品牌，持续涵养组工文化底蕴。开展形式多样的读书学习活动，通过“青年读书分享会”“演讲比赛”等形式，推动组工干部在阅读中增长知识、开阔视野、提升境界。实施“以写促学、以讲提能”计划，鼓励干部提笔写心得、上台讲心得，将读书学习成果转化为工作能力和实际成效。截至目前，“书香组工”已成功举办三届读书系列活动，累计收集读书心得86篇，有效营造了爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。

初审：李欣育

复审：国   斌

终审：王金龙